O Projeto Costamar, uma iniciativa do Instituto Redemar Brasil, em parceria com a Petrobras, por meio do Programa Petrobras Socioambiental, realizou ao longo do mês de novembro uma programação especial nos municípios de Amapá, Ilha de Santana e Santana, ampliando ações de educação ambiental, valorização das comunidades pesqueiras e formação educomunicativa.

Amapá recebe oficinas sobre preservação dos oceanos e produção audiovisual

No município do Amapá, a Escola Estadual Veiga Cabral sediou a oficina “Vozes de Costa à Mar”, voltada para alunos do 6º ano e professores. A atividade promoveu diálogos sobre formas de preservação dos oceanos, cuidado com os recursos naturais e valorização do modo de vida das comunidades pesqueiras. A programação contou ainda com a apresentação teatral do grupo Art Presença, da Cia Teatral, que encenou a importância do período de defeso do caranguejo-uçá.

Para a professora Maria Tereza Silva, a oficina trouxe reflexões importantes para toda a comunidade escolar. “A gente percebe o brilho nos olhos dos alunos quando falamos de algo que faz parte da realidade deles. Entender o oceano como fonte de vida e de cultura transforma a forma como eles enxergam o território”, destacou.

Além disso, o município recebeu o lançamento da atividade “Ardentia: oficina de produção educomunicativa de audiovisual”, que acontecerá no início de 2026. As aulas serão ministradas pelo publicitário Danilo Lopes e têm como objetivo ensinar técnicas práticas de produção audiovisual.

“Saber contar histórias com imagens é uma ferramenta poderosa, seja para registrar a própria comunidade, tratar de questões ambientais ou desenvolver uma nova habilidade profissional”, explicou Danilo durante o lançamento. A estudante Larissa Monteiro, de 23 anos, já se inscreveu e comentou a expectativa: “Quero aprender a filmar e editar. Imagino poder mostrar como é a vida aqui e o que a gente vive perto dos rios. Nunca tive essa oportunidade antes.”

Oficina é replicada na Ilha de Santana

Na Ilha de Santana, a Escola Municipal Leonice Dias Borges também recebeu a oficina “Vozes de Costa à Mar”, promovendo atividades semelhantes sobre preservação dos oceanos e valorização do modo de vida dos pescadores.

Para o professor João Paulo Almeida, participar da atividade reforça tanto o ensino formal quanto os conhecimentos tradicionais. “Os alunos têm uma conexão direta com o ambiente costeiro. Trazer esse tema para dentro da sala de aula fortalece identidade, pertencimento e responsabilidade coletiva”, afirmou.

Santana lança nova edição da oficina Ardentia

Já no município de Santana, em parceria com o Instituto Federal do Amapá (IFAP), foi lançada mais uma edição da oficina “Ardentia de Produção Educomunicativa de Audiovisual”, desta vez ministrada pelo cineasta Bruce Arraes, que compartilha sua experiência de campo para ensinar técnicas de criação audiovisual de forma prática e acessível.

Durante a apresentação da proposta, Bruce enfatizou o papel transformador da linguagem audiovisual. “Quando um jovem aprende a contar histórias, ele ganha voz. E quando essa voz fala sobre o território, sobre o meio ambiente e sobre sua própria realidade, toda a comunidade cresce junto”, comentou.

O lançamento marcou o primeiro encontro com os alunos, momento de apresentação, troca de expectativas e início do cronograma de atividades que seguirá nas primeiras semanas de 2026.

A aluna Débora Almeida, 17 anos, disse estar animada com a nova fase: “Quero usar o audiovisual para falar de temas que importam pra gente, como o cuidado com os rios e com o mangue. Sempre gostei de fotografia e agora vou aprender de verdade a transformar isso em vídeo.”

O professor do IFAP Carlos Farias reforçou o impacto da iniciativa: “Projetos como este aproximam os estudantes de novas possibilidades profissionais e fortalecem a consciência ambiental. É um ganho para a formação deles e para o território.”

A iniciativa também conta com o apoio das Colônias de Pescadores Z6 de Santana e Z2 do município de Amapá, ICMBio PARNA do Cabo Orange, ICMBio ESEC Maracá-Jipioca, Edinburgh Napier University e Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB).

Escrito por Ana Paula Vilhena, jornalista e assistente de comunicação do Projeto Costamar; Siga nossas redes sociais @ProjetoCostamar